Best Practices to Support Bi/Multilingual, Multicultural Children and Families in Speech-Language Pathology in Canada

This workshop aims to provide speech and language pathologists with valuable insights and tools to effectively support bi/multilingual, multicultural children and their families. With the increasing linguistic and cultural diversity in Canadian society, it is crucial for speech and language pathologists to be equipped with best practices to address the unique challenges faced by these […]

Identifier le trouble développemental du langage dans la population francophone en contexte minoritaire

Au Canada hors Québec, le trouble développemental du langage (TDL) et son équivalent anglais developmental language disorder, n’est pas toujours diagnostiqué. En fait, lorsqu’il s’agit de difficultés langagières, aucune étiquette n’était utilisée jusqu’à très récemment. Cette situation diffère de celle du Québec, province majoritairement francophone, où le ministère de l’Éducation a lancé en 1988 un […]