Date

May 10, 2024

Time

2:15 pm

3:00 pm

Outil d’observation des interactions parent-enfant : le COPI

La contribution des interactions adulte-enfant au développement des habiletés de langage des enfants est largement démontrée. Le COPI (Comportements observés du parent en interaction avec l’enfant) permet une observation rigoureuse et systématique de quatre domaines de comportements parentaux reconnus essentiels au développement du langage des enfants d’âge préscolaire. La procédure et les résultats de l’étude de validation de cet outil seront présentés de même que des illustrations concrètes de son utilisation par les chercheurs et cliniciens s’intéressant au développement langagier précoce.

Auteurs
  • Audette Sylvestre, Professeure-chercheuse / orthophoniste, Université Laval
  • Mélissa, Di Sante, Chercheuse postdoctorale / orthophoniste
  • Élise, Brassart, Professeure / orthophoniste
  • Jean Leblond, Statisticien
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